对书院制"大成"思想的时代引论

摘要：

中小学校"书院"制出现"新宠"现象,有必要针对"书院"进行深度解读与时代探索.校园建立"书院"的传统意义和创新实践,以及实现面向未来提升办学品质的价值追求,值得当下有此举措的学校进行思考和探究,力争形成新时代办学新格局,产生"海派"思维下学校课程建设新模式.

关键词：书院制;"大成"思想;时代引论

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70