议队伍建设之策,筑基础教育之"魂"——联合国教科文组织教师教育中心校长论坛综述

摘要：

中小学校长队伍建设是学校绩效与学校改进领域的一个中心话题.为了更好地理解校长的工作和生活状态并提供有针对性的支持条件,联合国教科文组织教师教育中心于2021年5月7日至9日举办校长论坛,主题为"中小学校长队伍建设的实证研究".本期论坛中较为广泛的共识包括:校长工作应该坚持道德引领与业务领导并重;校长的幸福感有助于驱动领导力提升;教育行政部门应该探索"重视制度优势与发挥基层首创精神"并重的校长支持体系.

关键词：校长队伍;专业状态;生活状态;支持条件;时间分配

资助基金：本文系国家社会科学基金"十三五"规划2018年度教育学青年项目《中小学校长生存状态的实证研究》编号:CHA180269

在线出版日期：2021-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92