每个孩子都拥有好老师教育部—联合国儿童基金会”创新性教学与教师培训”项目成果总结圆满完成

摘要：

2020年9月18日,由上海师范大学国际与比较教育研究院和北京师范大学联合承办的教育部-联合国儿童基金会”创新性教学与教师培训”项目(2016～2020年)成果总结暨乡村教师专业素养与能力提升高级研修班在沪顺利举行.在成果总结暨培训会上,教育部教师工作司司长任友群作主旨报告.他强调让每一个孩子享受公平而有质量的教育是中国教育发展的努力方向,”学校是乡村的中心,教师是学校和乡村的灵魂”,应通过加强专业发展、推进轮岗交流、推进职称倾斜、持续改善待遇、强化荣誉表彰、城乡经验合作来支持乡村教师队伍的建设.上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选作了”时代挑战与教师关键能力提升”的专题报告,并结合自身经历对国际教育组织如何在知识生产、能力建设、信息分享、技术支持上提炼成果,对促进经验分享与相互学习上提出真知灼见.

在线出版日期：2020-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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