”互联网+”下小学数学课外作业的设计与实践

摘要：

相较于传统小学数学课外作业形式,”互联网+”下小学数学课外作业呈现针对性、趣味性、互动性、及时性等新特点.”互联网+”下小学数学课外作业设计可以有知识整合型作业、分层拓展型作业、生活实践型作业、表达合作型作业、复习赏析型作业等多种形式.本文旨在利用网络为教师和学生寻求”互联网+”下小学数学课外作业新形式,并通过案例展示了”互联网+”下小学数学课后作业的设计与实践.

关键词：互联网+、小学数学、课外作业、作业设计

资助基金：本文系安徽省教育科学研究项目《基于”互联网+”下小学数学课外作业研发与运作的实践研究》编号:皖教秘”2018”454号

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96