STEM教育的他山之石与本土行动

摘要：

多年来,浙江STEM教育界同仁坚持吸收外来、不忘本来、面向未来,对国外STEM教育持续、系统地开展研究,并及时反哺国内,有力推动了本土STEM教育的发展.浙江省教研人员赴美研修STEM教育的最新成果,生动具体地介绍了美国STEM教育的进展,并做了深入系统的思考,对国内STEM教育的研究与实践具有启示与借鉴意义.

在线出版日期：2020-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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