浅谈研究型高中创建的实践路径与策略 ——以上海市七宝中学为例
研究型高中是当今普通高中多样化、特色化发展过程中出现的一种高层次的普通高中类型,它将"研究"作为培养学生终生发展、适应时代关键能力的重要途径与手段,从整体上构建有利于未来创新型人才成长的学校育人模式.本文在简要解读研究型高中内涵的基础上,结合上海市七宝中学的实践探索,对研究型高中创建的路径和策略进行了总结与剖析.
研究型高中、路径、策略
G719.21;G642;F23
国家自然科学基金C17007
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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