小实验中的大事件

摘要：

有一个杠精学生金同学,经常嘲讽老师所讲的理论观念,或者趴在桌上睡觉,班主任和其他任课老师多次警示也不见效.一次偶然的机会,陈老师发现金同学对物理实验室中的制作有兴趣,利用这个机会对他进行了科学思维的启蒙,后来又帮助他在班会课上成功地演讲了邓稼轩的故事,促使他的学习态度有了很大转变.万物皆有裂痕,那是光照进来的地方;性格无所谓好坏,那正是教育要因势利导的地方.

关键词：关键教育事件、物理实验室、杠精学生

分类号：G63;X92

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50