幼儿挑战性运动学习进阶的园本探索

摘要：

幼儿挑战性运动学习进阶是指幼儿朝挑战性运动关键性发展目标前进时所遵循的典型的路径图,表现为与运动相关的身体动作、学习品质和认知能力的潜在发展序列.本研究阐述了学习进阶建构的价值,以及以项目为载体的进阶表达方式和建构过程,并且对进阶的运用进行了较为详细的描述,以期提供一种学习进阶建构的范式,最终促进幼儿朝着发展目标小步递进、稳步爬升.

关键词：学前教育、挑战性运动、学习进阶、园本探索

分类号：G64;G42

资助基金：江苏省教育科学“十三五”规划课题《幼儿挑战性运动关键经验的学习发展进阶建构研究》D/2016/02/417

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75