学习把话讲短

摘要：

曾参加一个校长与家长的对话会,几位校长办学经验丰富、成效斐然,表达办学理念与教育思想时如数家珍.这样一来,主题演讲的时间就超出预定时间.轮到对话环节,站起来的第一位家长就很不满意:”听几位校长侃侃而谈,现在终于轮到我们了. ”但这位家长讲起来也是滔滔不绝,主持人不得不打断她的发言.由此想:在人们生活节奏快速化、信息来源多样化、学习方式趋向碎片化的背景下,我们该怎样把话说短,说得有作用、有价值?

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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