欧盟新动态:更新核心素养,培育全球公民

摘要：

2018年1月,欧盟委员会发布《关于终身学习的核心素养提案》,提出了欧盟版的新核心素养.对比分析新旧框架及与其他国际组织所提出的框架之间的异同,有助于理解其内涵,明晰欧盟核心素养纳入”跨文化能力、全球素养”概念,强化”批判性思维、问题解决与创业能力”的特点,洞察其推动核心素养转化为学习成果,培养全球公民的教育新动态.

关键词：核心素养、欧盟、全球公民、跨文化能力、PISA

在线出版日期：2018-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15