小学创客教学的设计与实践
创客教学是以激发儿童创意、体验造物过程、分享创作喜悦为主的项目式教学.它符合儿童发展的需要.笔者在带领学生开展创客教学实践过程中,解读了自己对创客教学的理解,挖掘适合小学生的创客教学内容,关注学生创意的表达与实现,形成了创客教学实施的一般流程,旨在将学生培养成有想法、会思考、敢行动的小创客.
创客、创客教学、教学内容、教学流程
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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创客、创客教学、教学内容、教学流程
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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