教育研究的三种视角 ——佐藤学如何做研究
教育研究的视角和立场不同,研究的内容、方法和效果就会有差异.佐藤学将教育研究的视角分为三种:”飞鸟之眼””蜻蜓之眼”和”蚂蚁之眼”.”飞鸟之眼”高瞻远瞩却浮光掠影;”蜻蜓之眼”视角下移却蜻蜓点水;”蚂蚁之眼”所见有限却精确细致.笔者结合佐藤学的研究经历,提出三种视角的融合与转换,特别是教育研究者如何关照实践,并根据教育实践的需求,推进和深化研究.
教育研究、视角转换、飞鸟之眼、蜻蜓之眼、蚂蚁之眼
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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