私德与公德教育关系的难题及优化路径
德育中的私德与公德问题,既来自深刻的历史文化背景,也具有重要的现实性.美国社会科课程标准对相关问题的处理方式,以及社会认知领域的理论等,可以为该问题的解决提供重要的参考.优化私德与公德教育需要重视以下问题:一是分清私德与公德;二是注重私德与公德教育的连续性和渐进性;三是注重私德与公德的联系之处.
私德、公德、社会性道德、德育实践
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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私德、公德、社会性道德、德育实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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