学校评价结果解释模型的本质探析与实现路径

摘要：

学校评价结果解释模型是补充完善学校评价结果解释环节的一种研究类型.其本质是,解释模型是一种解释方式、一套原则体系、一个开放框架、一种工具理性与价值理性的统一.为了建立科学、规范、有效的学校评价结果解释模型,可依据相似性分析提出假设—整合原始数据—建立验证数学模型—形成通用解释—学校实践解读的实现路径加以研究,旨在形成内容清晰、 方式明确、 方法简单、效果良好的学校评价结果解释体系,使结果解释成为提高学校评价研究成效的重要因素.

关键词：学校评价、结果解释、解释模型

分类号：B82-057;F124.1;D035

资助基金：北京市教育科学项目CHB10202

在线出版日期：2018-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80