儿童道德共识量表编制研究
新媒体改变了传统的儿童德育环境,引发了一定意义上的价值泛化与道德失范.儿童是具有道德主动性及道德判断能力的行为主体,基于这一假设我们编制了一份儿童道德共识量表,以测量儿童关于道德的共同信念.从文献分析、开放式访谈及专家论证等多角度来确定预测问卷的基本维度,开发了预测问卷并对我国六个省份的1598位儿童进行测量,所收集的数据采用SPSS20.0进行探索性因子分析,建构了儿童道德共识的3个维度:道德认知共识、道德行为共识和道德情感共识;验证性因子分析确认此量表的信度(Cronbach'sα=0.902)与效度均佳,本量表与《道德自我认同量表》的相关系数达显著,表示亦具有同时效度.因此,儿童道德共识量表基于儿童视角,反映了儿童共同认可的普遍化的共识,值得推广使用.
儿童道德共识量表、编制因子分析、信度、效度
B841.7;G444;G645.5
国家社会科学基金15BZX114
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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