”中国风·母语美”微课程群研发与实施

摘要：

基于母语教育的时代需求与”微课程”的独特优势,遵循汉语言文字特点与儿童学习母语的规律,构建与实施”中国风·母语美”微课程群.让儿童汲取最适合的母语营养;通过主题读本,将最美的母语给最美好的童年;通过乐学策略,用可亲的方式让儿童在母语中狂欢;通过变革创新,用适宜的方法提高课程实效.

关键词：微课程群、主题读本、乐学策略、重组优化

分类号：G4 ;R17

资助基金：《江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目》《江苏省教育科学”十三五”规划人民教育家培养对象专项重点自筹课题》R—b/2016/03《江苏省教育科学规划第四批精品培育课题》阶段性研究成果之一

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51