文学批评方法在古诗词教学中的运用

摘要：

针对中学古诗词的教学现状及其出现的问题,适当引入古人所常用的”知人论世””以意逆志””辨体”批评的文学批评方法,不失为一条探究中学古诗词教学的有效途径.”知人论世”,有助于了解作者身世履历、心态思想,走进作者之心;”以意逆志”,有利于培育审美能力,加速作者与读者跨时空的对话与交流,形成情感上的共鸣;”辨体”批评从文体的角度更易分析出作品内在的艺术价值和独特的历史成就.

关键词：中学语文、古诗词教学、古代文学批评法

分类号：I20;G63

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76