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科研引领区域教育均衡发展的三维实践

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教育科研越来越受到中小学、幼儿园的重视.南京市玄武区从区域视角出发,通过清晰的区域教育科研价值定位,梳理区域教科研工作框架,探索务实的教科研指导策略,培育研教相融的区域科研文化,逐步形成”科研引领”区域高位优质均衡发展的实践路径.

科研引领、区域教育、优质均衡

G4 ;G64

2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

62-65

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2017,(11)

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