小学智慧课堂的内涵及实践策略
智慧课堂在当前小学教学中方兴未艾,在学生的数学学习中具有非常积极的作用,创建智慧课堂对提升学生数学修养的有重要的作用,在智慧课堂中,学生的主体学习经历是基石,教师的教学反思是核心.本文尝试对智慧课堂的内涵、特征及教学价值做以简要分析,对如何在智慧课堂中提升小学生的数学素养提出了实践策略建议,包括以教材分析为先导、以习题训练为重点、以方法传授为关键、以教后反思为依托等.
智慧课堂、小学数学、实践策略
TP3;H31
2017-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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65-67,96