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"独二代"与"非独"儿童社会性发展现状比较

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为了解"独二代"儿童与"非独"儿童的社会性发展现状,采用自尊量表、儿童社交焦虑量表和儿童孤独量表,对477名"独二代"儿童和317名"非独"儿童进行调查,结果显示:"独二代"儿童自尊与孤独感均明显高于"非独"儿童;女生的自尊、社交焦虑与孤独感均明显高于男生;五六年级学生的社交焦虑均明显高于四年级学生,而四年级学生的孤独感明显高于五年级学生.

"独二代"儿童、"非独"儿童、社会性、调查研究

G610;B844.1;G40-052

全国教育科学规划项目;江苏省教育科学规划课题十二五

2017-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

62-64,42

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