儿童哲学的国际对话与本土实践 ——2017年首届儿童哲学与教育高峰论坛综述

摘要：

儿童哲学对深化学前及小学教育的改革发挥着举足轻重的作用,已日益受到理论界和实践界的重视,首届儿童哲学与教育高峰论坛在杭州师范大学召开.本次论坛围绕儿童哲学的内涵、教育价值以及具体的实施策略进行了深入讨论,通过主题报告、圆桌论坛和课堂展示,厘清了儿童哲学是什么、为什么要实施儿童哲学以及如何开展儿童哲学教学三个方面的关键问题.

关键词：儿童哲学、国际对话、会议综述

分类号：G40-059.3;G642.0;C912.4

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;杭州市社科优秀青年人才培育计划

在线出版日期：2017-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：37-42