教到学生的需要处
如果是重学的课堂,学生会非常关注自己本来的想法是什么,进了小组之后又丰富了哪些想法.世界上真正值得探讨的问题基本上是没有标准答案的.学生要学会的是倾听不同的想法,作出自己的判断.其实教师也一样,自己是自己最好的老师,自己也是自己最大的敌人.如何真正理解课堂,如何真正实践课堂模式,这才是教师要重点研究的问题.而不是来了一个专家说这样我们就这样做,再来一个专家说那样我们就那样做.
课堂模式、专家、学生会、教师、标准答案、学会、小组、实践、敌人
G64;H31
2017-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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