中小学师生冲突的发生及其原因——以52起师生冲突事件分析为例

摘要：

经过网络检索,整理分析了2010年以来引起社会关注的52起中小学师生冲突案例,结果表明:师生冲突集中出现在男性群体之间,冲突地点主要是教室,惯常存在于课堂教学过程之中,而且冲突围绕教师批评学生这条主线发生,多由教师发起,处理结果通常是对教师进行惩罚.师生冲突的原因是师生间疏于尊重、缺少平等对话能力与意识、法制观念淡薄等.师生冲突的应对包括冲突的预防和处理两个方面.

关键词：中小学教育、师生冲突、案例分析

分类号：G80;G63

在线出版日期：2017-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23