学科教学中的博物馆教育
自2015年至今,由华东师范大学庄瑜博士领衔的研究团队,与华东师范大学附属外国语实验学校、上海市沙田学校、上海市民办万源城协和双语学校、上海市第三女子初级中学、上海外国语大学附属外国语学校初中部、上海市中原实验学校、上海市延安初级中学等学校的老师合作开发博物馆课程.研究团队将上海市各类博物馆资源与中小学的学科内容相对照,设计课程,带学生们走入博物馆进行现场授课,同时将博物馆藏品请进学校作驻校服务,让博物馆里的丰富资源与校内学习充分对接. 博物馆课程不止于科学、历史、美术等传统上与博物馆相结合的学科,也基于鲁迅纪念馆、徐光启公园、打字机博物馆、东方乐器博物馆、体育博物馆、民政博物馆等场馆资源,与语文、数学、英语、音乐、体育、政治等学科融合. 此外,研究团队与钱学森图书馆等博物馆联合,向中小学发布课程开发指南,促使更多中小学教师与博物馆文教人员合作,共同挖掘馆内的学科资源.
博物馆教育、学科教学
G266;G623.75;G434
2017-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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封3
