面向未来的基础教育创新——上海市第十一届教育科研优秀成果奖(基础教育)成果评析
面向未来的基础教育需要更为活跃而理性的教育创新.基础教育科研与教育创新有着密不可分的联系.对第十一届教育科研优秀成果奖(基础教育)成果的内容分析表明,本届获奖成果更加关注“质量”的再定义及其相应的创新探索,更加凸显基于学生研究的教育创新,更加重视借助建模思维提升实践研究,更加关注开发“方案”,更加重视实证研究、综合研究与迭代设计.这些特点和趋势,将对未来基础教育科研与创新具有指导意义.
上海、基础教育、科研成果、实证
G63;G40-012;F272.92
2017-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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