关于读经教育的建议

摘要：

自20世纪初“废止读经”以来，一直存在反对读经与赞成读经两种声音，双方都可以列举大堆的理由。倘若出于家长的自由选择或学校选修课程，将读经作为现代教育体制的一种补充，由此让学生了解和熟悉中国传统文化，并没有什么不好。可讨论的问题是：倘若家长或学校校本课程推动中小学生读经，那么，哪些经值得读？何时读经？如何读？根据已有的研究和已经出现的各类读经学堂的经验，提几条建议。

机标关键词：读经、自由选择、中小学生、学校、选修课程、校本课程、两种声音、教育体制、家长、传统文化、中国、学堂、经验、废止

分类号：G62;K26

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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