”我们的小学记忆”调查报告
从学生角度来审视小学教育阶段的学习和生活,相关研究较少.本研究运用问卷调查和访谈法,对100名小学五、六年级学生进行调查,旨在唤起学生对小学生活的回忆,内容包括小学生活中记忆最为深刻的人、环境、事,对小学生活总的印象等,由此进行分析及提出相应的教育教学建议.
小学记忆、小学生、调查研究
G42;G64
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
58-61
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小学记忆、小学生、调查研究
G42;G64
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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