中小学学科教学研究新动向
对人大复印报刊资料中心12种基础教育教学类期刊在2011年至2015年转载的论文分析显示,中小学学科教学研究正呈现一些新趋势。
中小学、学科、基础教育教学、资料中心、教学研究、显示、期刊、论文、复印、报刊
G80;G76
2016-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2016-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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