综合实践活动经验建构的路径述析--以《跟我游西安》为例
综合实践活动课程的学习实践与教学指导,其核心要义在于“经验建构”。本文采用案例解析方法,具体分析融于综合实践活动的经验建构的运作机理,提出活动设计与指导激活感知性经验、梳理间接性经验、提炼程序性经验、内化建构性经验的操作建议。
经验建构、感知性经验、间接性经验、程序性经验
G63;H05
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“理解性学习综合实践活动建构经验涵育核心素养的案例研究”课题编号D/2015/02/189的研究成果。
2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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