高中生创造性倾向与人格特质的关系研究
本文随机选取某中学150名在校高中生，采用威廉姆斯创造倾向性测验和艾森克个性问卷对高中生创造性倾向与人格特质的关系进行调查，探讨二者的关系。结果发现：（1）相关分析中发现，创造性倾向总分与挑战性均与内外倾、神经质之间呈显著正相关，冒险性与精神质呈显著负相关，想象力与精神质、神经质呈显著正相关；（2）差异检验中发现，高中生在创造性倾向方面均存在显著的年级差异，冒险性存在显著的性别差异。
高中生、创造性倾向、人格特质、相关分析
D92;R57
2016年度河南省软科学研究计划项目“创业教育背景下地方师范院校教师教育类课程体系探索与研究”编号162400410193的阶段研究成果。
2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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