学校观察攻略

摘要：

科研的职责在于发现问题提升办学水平，科研人员进入学校，应该有自己独特的，有别于行政、督导、教研等视角的判断能力及解决问题的能力，包括在参观学校外形中获得有用信息的能力，在与学校的互动中得到需要的证据并进行交流等。用一种全局的视角来考察学校未来可能面临的机遇与挑战，这是一个观察者、科研人员高位的义务与职责。

关键词：学校管理、学校观察、科研视角

分类号：G4 ;D63

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24