以文化对话精神重塑教师权威

摘要：

文化对话是新时代师生关系的一个重要特征。为了更好地开展师生之间的文化对话，教师要以文化对话精神为指引，要弱化个人的知识权威、管理权威和制度权威，树立全面的教师权威观，确立有限度的权威，并以个人的人格魅力为基础，重建有利于文化对话的教师权威。

关键词：文化对话、教师权威

分类号：D64;G635.6;G456

资助基金：上海市教育科学研究市级项目B12081

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16