10.3969/j.issn.1007-2020.2015.03.012
天津市社会教育资源利用现状的调查报告
通过对学生、家长和学校三个层面的问卷调查,系统研究了天津市中小学生对当前社会教育资源利用的现状及问题.调查发现,一方面当前中小学生社会教育严重不足,另一方面大量的社会教育资源闲置,利用率较低.为了全面推进素质教育,社会、学校和家庭都应该努力为青少年的健康成长提供积极的环境支持.
天津、社会教育资源、调查研究
TK5;TK0
2013年天津市教育系统调研课题“天津市社会教育资源的调查分析”暨天津市教育科学研究院2013年年度重点课题“天津市社会大课堂建设研究”TJJKY2013-02
2015-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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