浅议“桥梁书”如何激发学生想像力

摘要：

阅读是培养想象力的有效途径之一,作为一种介于图画书和纯文字书之间的图书类型——“桥梁书”,因其图文结合、内容活泼、接近儿童阅读水平、口语化的语言风格,能让儿童在阅读中扩展思维、充分想象、启迪智慧.阅读桥梁书,让无聊的自主空间多姿多彩,让枯燥的课文内容鲜活有趣,让陌生的动物世界令人感动,让当下的童年生活快乐永存.

关键词：桥梁书、想象力、阅读

分类号：G42;G62

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92