学科关键能力监测——初中美术欣赏能力监测研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1007-2020.2015.01.011

学科关键能力监测——初中美术欣赏能力监测研究

引用
学科素养性能力再现的是学科的关键能力表现,是最能体现学科性质的维度.美术学科关键能力表现主要包括欣赏和绘画能力.何为美术欣赏能力?它由哪些要素组成?如何判断初中生形成了某种欣赏能力?如何进行监测?笔者在吸收、借鉴国际先进经验和优秀研究成果的基础上,结合区域实际情况对上述问题展开分析与思考.本文主要借鉴PISA的监测框架,构建初中美术欣赏能力的监测框架,试图对区域美术欣赏教学实践的改进及评价水平的提高有积极意义.

学科关键能力、美术欣赏、监测

2015-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

40-44

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2015,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn