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10.3969/j.issn.1007-2020.2014.12.028

汉字学导向下的识字教学

引用
汉字学的导向,可以使识字教学做到科学分析汉字构形,充分发挥汉字系统的特点,并在解析汉字中自然而然地传播丰富的汉字文化知识,这不仅可以极大地提高识字效率,而且培养学生科学分析汉字的能力,引导学生奔向语文的广阔天地.

识字教学、汉字学导向、教学方法

G4 ;J29

2015-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

87-88

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2014,(12)

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