10.3969/j.issn.1007-2020.2014.09.023
思维导图在高中英语复习课中的应用探析
本文结合高中英语复习课教学实践,介绍了在英语复习环节运用思维导图对知识进行有效的整理归纳,帮助学生对所学知识进行全面的查漏补缺,培养学生高品质的思维方式,提高学生的学习能力,从而实现高中英语复习课的高效.
思维导图、高中英语复习课
G63;G64
2014-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-84
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思维导图、高中英语复习课
G63;G64
2014-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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