幼儿园游戏活动研究十年综述——来自湖州市的研究

摘要：

2014年3月,湖州市教育科学研究中心对全市53所幼儿园随机抽样进行了2003～2013年幼儿园游戏活动研究十年基本情况的问卷调查.其中城镇幼儿园所17所,农村幼儿园36所,了解湖州市幼儿园近10年来游戏活动的开展情况.
十年间,湖州市各级各类幼儿园“以幼儿为本”、“以游戏为主”的理念,尝试践行“幼儿园应以游戏为基本活动”的探索.幼儿园游戏从“即兴纯玩”到智慧引导;游戏空间从“操场”演变到“游戏场”,把游戏真正还给孩子,回归天性,让孩子在玩中学,学中乐,使幼儿园真正成为孩子们生活的乐园.快乐自主游戏实践使教师、家长的教育行为发生了质的变化.
十年来,湖州市幼儿园的游戏研究主要经历了四个发展阶段.

机标关键词：幼儿园、游戏活动、综述、湖州市、四个发展阶段、游戏空间、研究中心、问卷调查、随机抽样、教育行为、教育科学、基本情况、游戏场、自主、中学、智慧、演变、天性、实践、农村

分类号：G61;R49

在线出版日期：2014-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74