面向个体的教育

摘要：

造成教师缺少激情进而职业倦怠的原因尽管有许多,但就教育本身来说,大一统、一刀切的工业化教育模式恐怕难辞其咎.
孔子提出因材施教已经两千多年了,在中国这块土地上,为了实现这样的教育理想,我们从没有停止过努力,但是,坦率地说,这样的理想并没有在我们手上真正落地.道理其实很简单,如果仅仅站在教师的角度去殚精竭虑为学生因材施教,我们一个脑袋无论如何也难以关照好那么多学生的需求,尽管我们很用心,很敬业.

机标关键词：面向个体、因材施教、职业倦怠、学生、教育理想、教育模式、教育本身、教师、工业化、中国、土地、孔子、敬业、激情

分类号：G42;G4

在线出版日期：2014-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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