10.3969/j.issn.1007-2020.2014.07.017
三阶段团队教研探究
为调动教师参与教研活动的积极性,提升教研活动的实效与品质,我园开创了“头脑风暴---团体交流---创意展示”三阶段式的教研模式,以“微调研小话题大讨论”“领学感悟解惑”“寓意模拟互动”九个关键词为基本环节,逐步深化教研内容,拓展教研形式,以立足教师需要、激活团队智慧的教研活动促进教师的专业成长。
教研、团队、教师、智慧
F27;G4
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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