10.3969/j.issn.1007-2020.2014.06.008
关于“教学法问题”的讨论
无论是在教育理论界,还是在中小学教育实践中,“教学法”都曾经是受关注的重要议题.由于种种原因,时至今日,“教学法”已经成为教育理论界和实践界都不甚关心也不甚了了的话题.本次讨论,围绕“教学法”相关的常识性话题展开,以期更好理解“教学法”及其相关问题.
教学法、教学方法、教学论
D69;D66
2014-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-33
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-2020.2014.06.008
教学法、教学方法、教学论
D69;D66
2014-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-33
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn