关于教师发展指导差异性的研究
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10.3969/j.issn.1007-2020.2014.03.011

关于教师发展指导差异性的研究

引用
对教师发展指导者的指导的比较研究,包括如下两个方面:对来自不同领域的指导的比较和对不同层次的教师的指导的比较.通过这两种比较,探索教师发展指导的差异性等规律,从而为教师发展指导提供借鉴和启示.

教师发展指导者、指导内容、指导方式

R74;G80

绍兴文理学院科研启动项目《教师发展指导者工作的研究》20135009

2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

43-46

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2014,(3)

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