10.3969/j.issn.1007-2020.2013.12.016
如何提高区域教研活动实效性
区域教研活动的实效性高低影响着一个地区教学质量的高低,影响着这个地区教师专业发展的态势,如何通过教研活动提高教师专业综合素养,打造名师,本文拟从践行课标、夯实培训、规范行为三方面介绍提高区域教研活动实效性的几个关键点.
课标新理念、教研关键点、区域教研活动、实效性
G40;G4
2014-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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10.3969/j.issn.1007-2020.2013.12.016
课标新理念、教研关键点、区域教研活动、实效性
G40;G4
2014-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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