10.3969/j.issn.1007-2020.2013.11.023
以游戏为载体的围棋园本课程开发
随着“寓教于乐”教育思想的不断深入,如何在游戏中促进学前儿童智力与非智力因素的有效发展,是幼儿教育永恒的话题.本课题基于传统的围棋活动,根据幼儿的年龄特点,以游戏为载体全面开发适合幼儿学习的围棋课程,积极探寻游戏化的围棋教学策略,玩中乐学,以“棋”育人,实现以棋养性、以棋启智、以棋育德的教育目标.
游戏、幼儿围棋课程以、以"棋"育人
G80;J91
2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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