“磨盘”中的乡村教师自我的丢失

摘要：

乡村教师自我本性的彰显在于他的“乡村意蕴”,在于他与乡村社会水乳交融的和谐与相互影响.与传统乡村教师相比较,现代乡村教师无论是从他们的成长和培养,还是在现实的教育和职业的发展中都面临着与乡村社会互相“遗弃”的趋势,这使得当下的乡村教师在自我丢失的过程中处境艰难.

关键词：乡村教师、自我丢失、身份、专业性、公共性

分类号：G63;G52

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24