10.3969/j.issn.1007-2020.2013.10.002
近十年世界教师专业化发展研究热点述评——基于对国际《教学与教师教育》杂志2000~2010年相关论文的分析
从《教学与教师教育》杂志(简称TATE)近十年来所发论文看,世界各国教师专业化发展研究主要聚焦于五个方面:专业化学习、中介、条件与因素、专业化发展效能及一些特殊领域和问题.各国已从过去主要关注教师在职阶段专业化发展的景况转变为对各阶段都有所探讨,呈现从多视角、多维度切入,以多种方法细化和深化的形势.
各国、教师专业化发展、研究热点、《教学与教师教育》杂志
TK0;S56
2013-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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