10.3969/j.issn.1007-2020.2013.09.003
大数据对教育意味着什么
大数据对教育主要产生了以下影响:推进了基于数据和实证进行决策的文化;使所收集的教育数据在广度、深度和细分度上不断延伸;有助于更好地了解和预测学生的个人学习行为、程度和态度;使教育数据的处理和分析越来越实时化与动态化,有利于为学生即时适配个性化的教育内容和支持.今后应倡导和强化数据文化,使教育数据收集标准化以确保跨时间可比性,提高反馈数据分析结果的时效性、可视性及可读性.
大数据、数据挖掘、智能教学系统、教育评价
TP3;C92
2013-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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