小学数学建模教学的三个关注点

摘要：

建模教学成为新一轮数学课程改革的一个亮点,使我们面临很多新的挑战:一要关注小学数学建模的合理定位,二要关注小学数学建模的目标指向,三要关注小学数学建模的教学演绎.

关键词：数学建模、目标、定位、演绎

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93