10.3969/j.issn.1007-2020.2013.08.022
大学文化浸染:高中生人文素养培养的新路径
本文从当代中学生人文素养培养的紧迫性出发,提出:提升教师的人格鬼力、加强情商教育、优化课程设置、搭建人文教流平台,营造校园文化等,依托大学资源培养中学生人文素养的措施.
中学教育、人文素养培养、文化浸染
G4 ;F4
2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
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10.3969/j.issn.1007-2020.2013.08.022
中学教育、人文素养培养、文化浸染
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2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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