促进教师分享的智慧

摘要：

促进教师参与和分享,教师教育工作者要有需要管理的智慧、“示弱”和“用弱”的智慧、为教育理论设计实践路径的智慧、对实践案例提炼操作策略的智慧.需要管理一是要引起需要,二是要指引需要的方向和对象.要引导教师为幸福生活而参与学习,为幸福生活而专业成长.促进分享,教师教育工作者要从思想的提供者转变为思想促进者.观课议课的参与者要从课程评价者变为课程建设者.

关键词：分享智慧、需要管理、教师幸福、观课议课

分类号：G80;G41

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26